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硚口区崇仁汉滨小学201304班级博客

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日志

 
 

一年级(上)家长会发言稿  

2013-11-29 13:01:00|  分类: 班主任手记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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各位家长,下午好!

欢迎大家的到来!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。作为本班的班主任和语文老师我今天将和家长交流以下5点:

一、在校基本情况

我们班共53人,其中男生27人。这学期已经过半,经过老师和家长的共同努力,大部分同学都已经适应了小学的学习生活,学习习惯和生活习惯有明显进步。我们班后面开办的花儿朵朵开专栏,两个月的时间已经开满了花。虽然学习成绩很重要,但我们评价一个学生的优劣要看他能否全面发展。成绩只代表一个因素,德智体美劳全面发展、具有良好情商的学生才是最棒的。我班的黄思睿、胡畅阳,候雅捷,何木丽井,王一涵,罗扬,刘筱萱,张菡旭,张辰宣,邹可安,祝梓杰,赵希妍,薛嘉琪,熊天然、吴虎飞、李慧、匡妍嘉、程小川、黄雪涵,这几位同学进步很大,在学校对自己要求比较严格,学习、生活、劳动习惯较好。

在这次的学校拼音大王比赛中,我们班获团体第二名,杨可雯同学荣获拼音大王的称号,我们班还获得了建队节表演比赛第一名和最佳组合奖。

这是非常令人高兴的成绩。

但是我们也清楚的看到,仍有小部分学生自我约束力差,学习习惯还停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还未适应。其他同学能做到的事情他们却无法做到。当然孩子毕竟还是孩子,这就需要我们家长和老师密切的配合起来,共同教育好孩子!

二、语文期中考试情况

虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习情况。这次期中考试是我班学生自上小学以来第一次参加的正式考试。总的来说题目难易得当,我们班同学语文考试发挥正常,有22个100分,最低分88多分,均分97分,成绩比较理想。我知道这份成绩背后包涵了家长和学生太多的心血。他的军功章里很大一部分都属于家长的。一年级的孩子可塑性是很强的,他们非常需要家长的帮助和鼓励。

有家长会问:为什么有的同学可以考100分,而有的同学没考好?打个不恰当的比喻。老师讲课就好比发彩信。老师发出的彩信由于学生手机型号不同接收能力是不一样的。有的手机接收能力强一字不拉的全部接收了,而有的手机信号不好只接收了一部分,而有的手机由于型号不对根本无法接收。当然考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

三、习惯培养方面

刚入学正是孩子们各种习惯养成的时间段。在这段时间里我开展了《花儿朵朵开》活动,5颗星盖一个章子,5个章子奖一个奖品,10个章子奖一个金牌贴片,我在全班实施了定点凝视法练坐、练站,行规特别要加油的孩子我还运用上自制的每天行规成长记录本……通过这两个月的学习和生活。很多孩子都养成了良好的学习习惯。可是还有少数同学没有养成良好的学习习惯:如有些同学上课不认真听讲,课堂学习效率低;课下作业写不对,有时侯还忘记写等;还有部分学生爱疯逗打闹等,我已经在私下沟通过。这些同学不好的习惯,会在他们以后的学习和生活产生不可估量的的负面影响,我希望这些同学的家长们能够认真对待,和我们一起努力及时把他们出现的问题妥善解决好,使他们养成良好的习惯。

四、语文学习要求

由于每天课上都有新的知识要学习,课下还要及时地得到巩固,学生每天在学校的学习任务都很繁重。说实话作为学生他们过得也很累。为了不给他们增加额外的学习负担,我的家庭作业布置得并不多,但每天读故事是必不可少的。其实,语文能力不是教出来的,是读出来的,始终在优美、经典的母语中浸润,才有可能形成语文能力。这就需要诵读,诵读就是深层阅读,有感情的读,一定不能加字漏字。我查过资料,一年级可读一些《成语故事》《格林童话》《安徒生童话》等比较通俗的读物,提高阅读兴趣。

按时我们语文的平时的学习流程大家都知道不用我多说。可是为了家长们心里更有数一些,我这里再重复一下你们比较关心的作业方面的一些事宜。我们现在的家庭作业一般都比较固定。每学习一篇课文晚上回家的作业一般都是读、背课文、写生字、听写、预习。

生字方面由于目前写字是重点,基本上每天的作业是每个字写四个字带拼音的字,以后会根据需要会要求他们组词、写句子,写笔顺等内容。写字非常重要:字包括要认的字和要写的字,一年级学生要求在田字格中书写汉字,田字格能够帮助孩子正确把握汉字的间架结构。老师在上课时会进行写字指导,要求学生仔细观察字的结构和关键笔画。我们提倡学生写“双胞胎字”,也就是要求学生写的字和课本上的范例做到四个“一样”,即大小一样、高低一样、粗细一样、深浅一样。刚开始写字的孩子,不宜加大写字量,每个字按田字格的位置认真地写上两三个即可。这些表面上看是知识和技巧问题,其实更是一个习惯和能力问题。家长应当重视入学孩子的学习心理——缺乏耐心,喜欢表扬,因此只要第二个字比第一个字写得好,就应及时肯定。家长平时要多多鼓励孩子,运用表扬、张贴、模仿、奖励等手段,督促他们认真写好每一个字。家教书上也说到是否有一手好字,直接关系到高考的成绩。请家长们一定要关注孩子的字,还要认真监督孩子写字的笔顺。

经过两个多月的训练,我们班书写都有很大进步,书写还要特别努力的有徐晔捷、段楚轩、张涵旭、许萌娜、刘浩轩、梁慕哲同学,书写速度慢的有刘浩轩、胡佳正鑫、董雨轩、段楚轩、苏大钧、夏羽辰。

每学一课的家庭作业基本是固定的,而周六日的作业可能比较灵活。一般固定会让学生做一张家长布置的卷子,背4句《弟子规》,每天读故事,周末应该是3个故事。由于是两天时间学生可能光顾着玩容易忘记写作业,请家长多上心,督促他们完成节假日的作业。

课前预习要求:

1、借助拼音,读通、读顺课文5遍。

2、圈出文章中的生字,田字格的字圈圆圈,双横线的字画三角形,孩子易读错的平翘舌,前鼻后鼻音家长可以在拼音上画个红圈,我如果发现孩子的错误也会画红圈。

3、给文章每段标上序号。

五、对家长的几点希望

一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的,因为家长是孩子终身的班主任。所以家长应该积极行动起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育。让每一个孩子高高兴兴地到校,平平安安地回家;有什么事第一时间告诉班主任,不要直接找对方家长。

2、学习方面

 学习方面我只想说一点就是请各位家长因材施教。想必通过这次的家长会你对你的孩子的学习情况有了基本地了解。我希望各位家长根据自已孩子的实际情况有针对性的进行辅导。本着因材施教,扬长避短,笨鸟先飞,多鼓励少批评的原则,制订出适合自己孩子的辅导方案。

如果你的孩子的成绩不错,我希望你在平时的辅导当中严要求,要求他们全部基础东西全部掌握,提高准确率。防止他们由于骄傲,或者粗心做不全对,如果养成粗心地习惯,他的成绩将很难提高。另外在掌握基础知识地基础上让他们多接触一些比较难的题型,提高他们思维及应变能力。

如果你的孩子学习处于中等那你对他们的要求不要太高,掌握基础知识是重点。然后慢慢地提高。

如果你的孩子很差,你就需要好好考虑怎么做对孩子的学习最有利,一但下定决心,就需要家长有足够地耐心和精力来应付孩子多变的状况。你需要付出比别人多几倍的精力在孩子的学习上,数着孩子地点滴进步,和他一起成长。落后不可怕,可怕的是放任自流永远落后。我相信只要用心付出,你会有回报的。

3、生活方面

冬天到来,天变得越来越冷,请适时地添加衣服,照顾好孩子的饮食起居,,我发现我们班孩子受家长的呵护太多,有少部分孩子体质不是太好,有好几个家长都跟我说她的孩子在季节变换的时候都会生病,所以一定要加强体育锻炼,让孩子有一个健康的身体。

有事情及时直接与老师联系、沟通,也可以写在条子上。学校有什么通知和要求,我也会及时在校训通上、家校联系本上告之家长。有些好的文章和班级照片我会发到班级博客上,家长有时间可以看看。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

4、家长要做到的

1)多体谅老师,换位思考,有什么事情多找自己孩子的原因,汪博轩妈妈就做得很好。

2)父母不要互相推诿、埋怨。谁管学习就谁收校讯通。

3)听老师的话。如果家长都不听老师的话,孩子就更不听老师的话了。老师说统一换本子的时间就统一换。老师说今天交告家长书,今天就一定要交,如果你没带,也要说明原因,及时补救。

4)重视孩子握笔和书写姿势。

5)放学接孩子一定要跟老师打招呼,不随便让邻居或熟人接孩子,教育孩子也不要跟别人走,如果特殊情况要跟老师事先说明。

6)放学时,解散前不要在队伍里拉孩子的书包或餐袋。

7)关注细节,把每件小事做好。如:剪指甲,带抹布、纸巾,铅笔、橡皮贴标签,看到本子散了要订等……

8)每天与孩子聊聊学校生活和学习。督促孩子养成自己的事情自己做的习惯。为孩子创设良好的学习环境。家长以身作则,做孩子的榜样。

9)家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替,请记住您的目的:教给孩子学习方法,尽快让孩子学会独立写作业,而不是永远的与孩子一块写作业。不要让孩子产生依赖心理。

亲爱的家长们,请你不要羡慕学习成绩好的学生学习很轻松——这是因为他们的学习方法从开始打基础的时候就对路了!现在只是在修好的路上轻松地走,如果你感觉累,是因为前面的铺垫工作没有作好。俗话说,勤能补拙,将你抱怨的时间拿去积累和应用正确的学习方法,争取早日和孩子走到正确的道上去!

尊敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,教师会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。让我们共同努力。谢谢大家!

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